viernes, 16 de noviembre de 2012


BLOQUE #2

IDENTIFICAS DIFERENCIAS ENTRE DISTINTOS TIPOS DE MOVIMIENTO..!!

No hay nada nuevo por descubrir en la física actualmente.                                                                                          Lo único que queda es tener mediciones más precisas.

MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIÓN.!!!

                Todos los objetos que vemos a nuestro alrededor, se encuentran en constante movimiento.   
      Aristoteles lo dividió en dos tipos: el natural y el forzado; también se pensaba que los objetos más pesados caían con mayor rapidez que los ligeros, y fue Galileo Galilei que demostró con mediciones como realmente caen y se mueven los objetos mediante una fuerza.                                                                                                                                Isaac Newton, realizo un estudio del movimiento en el cual observo las causas que originan en su tratado Principios de la Mecánica.                                                                          
             Al movimiento que tienen los objetos, los consideramos como partículas ósea un cuerpo de dimensión en cual se encuentra la masa concentrada. Existen dos trayectorias que tienen los objetos al moverse uno es el Rectilíneo y el Curvilíneo
                  
                DISTANCIA.

           La distancia es la longitud del camino recorrido por un objeto, el cual puede cambiar de dirección o sentido. Esta se puede medir en: Centímetro (cm), Metros (m), Kilómetros (km), entre otros.

http://www.youtube.com/watch?v=Tch0KiHSmf4
              DESPLAZAMIENTO.

             Es el cambio de posición representado por un vector que se traza desde el punto de inicio hasta el punto final.  El desplazamiento se expresa en las mismas unidades que la distancia pero en este se debe anotar su dirección y sentido.
  
                RAPIDEZ.

           La rapidez es una cantidad escalar y esta dada por la trayectoria recorrida en un tiempo determinado, se representa de la siguiente manera:
                                                                                        trayectoria recorrida

rapidez= ------------------------------------------------------
                                                                                            tiempo 
              RAPIDEZ MEDIA.

          La rapidez media es la distancia total recorrida por el objeto, entre el tiempo empleado para recorrerla, se representa de la siguiente manera:
                                                                                                    
                                                                                       distancia total recorrida
rapidez media = ----------------------------------------------------- 
                                                                                tiempo total empleado

                  VELOCIDAD.                                            

          La velocidad es una cantidad vectorial dada por el desplazamiento de un cuerpo por una unidad de tiempo, y se representa de la siguiente manera:

         Existe una fórmula que se ocupa para poder obtener la magnitud de la velocidad y la representaremos como:

              VELOCIDAD MEDIA.

         La velocidad media es el desplazamiento total de un objeto dividido por el tiempo total empleado, se representa de la siguiente manera:

desplazamiento total de todos los intervalos de tiempo  
velocidad media = ----------------------------------------------------------------
                                                            tiempo total
-             
              ACELERACIÓN.

        La aceleración es el cambio de velocidad por una unidad de tiempo representada por la formula:                                       

                                                                                                 cambio de velocidad
aceleración = ----------------------------------------------- 
                                                                                 intervalo de tiempo

también se mide en el sistema internacional en  m/s2 .

http://www.youtube.com/watch?v=SoJ7t1i-IQ4&feature=fvwrel

SISTEMAS DE REFERENCIA ABSOLUTO Y RELATIVO..!!

           Existen dos tipos de sistemas de referencia que son el Absoluto y el Relativo, los cuales tienen funcionen diferentes a continuación se menciona que es cada sistema de referencia.

            SISTEMA DE REFERENCIA ABSOLUTO.

           El sistema de referencia absoluto es el sistema de coordenadas que empleamos para realizar nuestras mediciones sobre un punto fijo determinado.

            SISTEMA DE REFERENCIA RELATIVO.

           El sistema de referencia relativo es el sistema de coordenadas que empleamos para realizar nuestras mediciones sobre un punto determinado que puede estar en movimiento.

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME..!!

                  El movimiento rectilíneo se presenta cuando los objetos que se mueven en un tramo recto determinado alcanzando una aceleración de cero, es decir, que mantiene una velocidad constante en la que recorre distancias iguales en tiempos iguales.                                                          

         La fórmula que se utiliza en este tipo de problemas es:

                                                                                    v= Xf – Xi   
                                                                                 ---------------- = d/t
                                                                                        tf – t


Xi = posición inicial del movimiento respecto a un punto de referencia.

Xf= posición final del movimiento respecto a un punto de referencia.

Ti= el tiempo en el cual se tiene la posición inicial.

Tf= el tiempo en el cual se tiene la posición final.



MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME  ACELERADO..!!

En este tipo de movimiento se presenta un cambio uniforme en la velocidad del móvil. Tiene una aceleración que como cantidad vectorial es positiva cuando la velocidad aumenta en una dirección y sentido del movimiento, o negativa, cuando el objeto disminuye su velocidad.



      La formula es :  
                                            vf - vi 
                                 a = ---------------           
                                               t
     Siendo:

a= 
vi= velocidad inicial
vf=velocidad final
t= el tiempo en que se lleva a cabo el cambio de velocidad.


 CAÍDA LIBRE Y TIRO VERTICAL..!!

        Este tipo de movimiento es común cuando los objetos se lanzan de forma vertical hacia arriba o abajo y se le llama de caída libre.

        Fue Galileo Galilei quien dedujo que todos los objetos caen con la misma aceleración. El tiro vertical y el de caída libre son básicamente similares.


MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES..!!!


        Este tipo de movimiento se puede presentar de forma rectilíneacurvilínea o, en un desplazamiento variado, tener combinación de ambos.
    
        El movimiento en dos dimensiones, por lo general, lo representamos en un plano horizontal o inclinado.


TIROS PARABÓLICOS HORIZONTAL Y OBLICUO..!!
   
         Al tiro parabólico también es conocido como movimiento de proyectiles en el que los objetos solo son aceleración por la gravedad.

         Entre los movimientos parabólicos se encuentra el horizontal, el cual se presenta cuando un objeto es lanzado con un angulo de 90° respecto al eje de la aceleración gravitoria, o que mide 0°  respecto a la horizontal, y el oblicuo, que se presenta cuando el objeto es lanzado con un angulo diferente de 0, 90 o 180 respecto a la horizontal.



MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME Y UNIFORMEMENTE ACELERADO..!! 
       

        En estos tipos de movimientos se presenta un cambio angular, llamado también arco de giro, en la posición de objeto que gira referido a un circulo. Los cambios angulares se miden en el sistema internacional en radianes. En vez de un giro circular completo, o vuelta, se tiene un total de 2 ∏ radianes que equivale a 360°.

          En movimientos circulares se tienen algunas medidas importantes como la frecuencia del movimiento representado con la letra “f”. La frecuencia son los ciclos o vueltas que realiza un móvil en un tiempo determinado.
      El sistema internacional de frecuencia se mide en S-1 , también llamado Hz (Hertz), pero muchas veces se expresa en revoluciones por segundo que son equivalentes a los S-1 , o en otras como el periodo.
       El periodo es el tiempo necesario para completar un ciclo. Se representa con la letra “T” y se mide en S(segundos).                                                                                  
                                                                                                          1
Estos dos conceptos se relacionan entre si mediante la formula  T = ------------- .
                                                                                                          f
      La velocidad angular en el sistema internacional angular se mide en rad/s.

          Cuando un objeto rígido gira alrededor de un eje fijo, todas las partículas que los componen giran también ala misma velocidad angular. Existe una velocidad lineal también conocida como tangencial , que depende de la distancia al centro del giro. Esta velocidad lineal(v) es la que nos permite conocer cuando avanzaría de manera lineal por ejemplo, la rueda.

viernes, 28 de septiembre de 2012

Fiisziica I

FÍSICA..!!

LA FÍSICA Y SU IMPACTO EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA.!!

   Que gracias al conocimiento cientifico, hemos tenido cambios intencionales en la naturaleza, con la finalidad de satisfacer a nuestras necesidades. con los avances cientificos que han surgido han sido por la necesidad que tiene el hombre para resolver cuestiones.
   La fisica, nace de la evolución de los conocimientos acerca del cosmo; la vision que teniamos acerca del universo la habiamos heredado de dos antiguos griegos Platon y Aristoteles.

LAS RAMAS DE LA FÍSICA Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS Y TÉCNICAS.!

   La física clásica, tiene varias ramas la cuales son: la mecanica, la optica, la acustica, la termodinamica y el electromagnetismo. la mecánica se encarga del movimiento de los abjetos, la optica estudia como se comporta la luz a la hora de interactuar con la materia.
    La fisica moderna se conforma de la fisica clasica, sus ramas son la mecanica cuantica, la mecanica relativista, termodinamico cuantica y electrodinamica cuantica.


LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y SU RELEVANCIA EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA.!!

     Antes aristoteles creia que los objetos que pesaban mas caian de mayor prisa, pues decia que el peso era el que influia en la velocidad de los objetos. 
      Se dice que el conocimiento cientifico es el modo de pensar diferente al sentido comun. tambien el proceso cientifico es un producto de los procesos mentales que realizamos.
     La actividad cientifica es lo que siempre esta en una busqueda de saberes los cuales son la observacion, razonamiento, intuicion, memoria, creatividad, extrapolacion entres otros. El metodo deductivo es la forma de como llevar una investigacion cientifica; para este metodo se usa el razonamiento de lo general hasta lo particular.
      Galileo Galilei, Tycho Brahe, Johannes Kleper, fueron los 3cientificos que habian propuesto un metodo de investigacion el cual estaba basado en la razon y el planteamiento de modelos matematicos. A Galileo se le considero como fundador de la fisica clasica por sus observaciones, tambien porque supero a la fisica aristotelica.
       El metodo experimental que ayuda a resolver problemas, y tambien se usa en la fisica.

LAS HERRAMIENTAS DE LA FÍSICA..!!

     El proposito de la fisica es el de descubrir las leyes del universo basandose en el estudio cuantitativo de los fenomenos naturales.
     Los fisicos usan herramientas, la primera herramientas que usan es el pensamiento; por supuesto que no debe faltar los sentidos y los instrumentos de la observacion y de medicion.

MAGNITUDES FISICAS Y SU MEDICION.!

   A las magnitudes fisicas se les denominan como un concepto fisico el cual puede ser cuantificado y es susceptible para poder aumentar o disminuir.
    Las magnitudes fundamentales puede ser la longitud (L) y la masa (m). Lo que usamos en fisica para poder expresar las magnitudes fiundamentales es la dimencion que es la cantidad de la combinación especifica. 

MEDIDA DIRECTA E INDIRECTA DE MAGNITUDES.!

     A la magnitud fisica, le llamamos medicion al proceso, para poder lograr tener un resultado y asi poderla comparar cuantas veces cabe en la propiedad, si es un patrón o llagara a ser una unidad.
     Cuando hacemos una comparación inmediata se la llama medidas directas, aunqye tambien hay magnitudes que se tratan de la naturaleza y se llama medidas indirectas.

LOS SISTEMAS DE MEDIDA.!

    Para la ciencia lo que le interesa es que sus resultados sean objetivos y universales, por eso los cientificos hacen sus resultados de manera objetiva.
    El primer sistema de unidades de uso amplio, osea el "Sistema Metrico Decimal", el cual fue adoptado por francia; por la Academia Francesa en el año de 1799.

UNIDADES FUNDAMENTALES Y DERIVADAS EN EL SISTEMA INTERNACIONAL.!

     Las magnitudes fundamentales son las que se puedan definir, el cual se necesita un patron estandarizado e invariable.
      Las unidades derivadas son las que pueden definir las relaciones matematicas, a partir de las unidades fundamentales.

VENTAJAS Y LIMITACIONES DEL SI.!

       En todo el mundo se usa el Sistema Internacional para poder realizar los trabajos cientificos, pues se utilizan en la mayoria de las ramas de la ciencia y de la tecnologia.
       Nosotros pensamos que el kilogramos (kg) es una unidad de peso, pero no es asi, si no es una unidad de masa, aunque sus escalas esten graduadas en kilogramos (kg) pero de hecho son kilogramos-fuerza.

DIFERENCIA ENTRE PESO Y MASA.!

     En fisica la masa y el peso son conceptos muy diferentes. El peso (w) y la masa (m) pueden ser proporcionales entre ellos pero no son iguales. sus representaciones son:

w = peso, en newtons (N).
m = masa, en kilogramos (kg).
g = aceleracion de la gravedad, es 9.81 m/s2 en la tierra.

NOTACIÓN CIENTÍFICA Y PREFIJOS.!

    Para los cientificos la potencias de 10, la cual ellos las nombran Notaciones Cientificas.
Gracias a la notación de potencias de 10, se puede o podemos crear las cantidades pequeñas a cantidades mucho mas grandes. Cuando uno usa la notación cientifica se facilita a la hora de hacer calculos numericos, mas cuando se hacen operaciones mayores o menores.

PREFIJOS DEL SI.!

     A la unidad que nosotros conocemos como prefijos son los que permiten poder expresar  los multiplos y los submultiplos.
    Gracias a los prefijos nosotros podemos nombrar a los multiplos y submultiplos de una unidad. Para que nosotros trabajemos mas fácil, los prefijos tienen simbolos.

EL SISTEMA MKS.!

Nosotros utilizaremos mucho el sistema MKS, las cuales las unidades que tiene son el metro (m), kilogramo (kg), y gramo (g), las cuales son las principales en fisica.

SISTEMAS CGS E INGLES.!

  En la mayoria de los paises sel mundo se han adoptado al Sistema Internancional, pero como hacen falta de mas unidades de medicion que sean mas pequeñas, los cientificos tuvieron que tomar otras medidas de sistemas.
  El sistema CGS, sus unidades son: Centimetro, Gramo y Segundo. En el sistema ingles se emplean las: Pulgadas,Pies,Millas,Libras o Galones.

TRANSFORMACION DE UNIDADES.!

   Hay veces que cuando uno hace ejercicios, las unidades con las que estamos trabajando no son las combenientes, es por eso que se deben de transformar a otras unidades. 
   Por ejemplo: si tu estas resolviendo un problema pero esta en el sistema MKS, lo debemos de convertir a la velocidad es decir m/h, y asi sucesivamente con cada problema que realicemos.

INTERPRETACION Y REPRESENTACION DE MAGNITUDES FISICAS EN FORMA GRÁFICA..!!

      Para que unos pueda realizar la graficación de las magnitudes primero se debe ver que la vaiarable independiente se tiene que observar para poder ver el efecto que produce sobre otra osea sobre la variable dependiente. Es asi como se representa:

Y es la variable dependiente.
X representa a la variable independiente.
ay n, son constantes, es decir que su valor puede ser un numero no real positivo o negativo.

  Para poder construir una grafica es necesario contar con una serie de datos obtenidos a partir del experimento, primero se tienen que registrar en forma de una tabla, con la cual nos basamos para hacer la grafica.

TRATAMIENTO DE ERRORES EXPERIMENTALES..!!

CLASES DE ERROR EN LAS MEDICIONES.!

   Cuando uno mide una magnitud fisica, hay veces que los resultados que uno obtiene son numero que aveces por diversas causas tiene errores. 
   Debido a que los errores no se pueden eliminar bien, lo que es importante durante el proceso es el de encontrar un numero aproximado como la estimacion del error.
  Los errores surgen por diferentes fuentes, se pueden dar a los malos habitos , a los descuidos o fallas que cometemos, entre otras cosas.
  

PRECISIÓN Y EXACTITUD EN LA MEDIDA.!

   La exactitud es la descripcion de que tan cerca este una medida de algun valor acpetado o correcto, lo cual permite que un resultado sea mas exacto mientras menor sea el intervalo de incertidumbre en la medida.
    La precision son las mediciones, es decir si se obtienen resultados o valores parecidos se puede decir que esa medicion ha sido precisa. La precision no es exactitud , un instrumento que sea muy preciso puede ser inexacto.
     La precision puede indicar que hay poca diferencia entre unas medidas y otras auneu pueda haber poca exactitud.
    

MAGNITUDES VECTORIALES Y ESCALARES.!!

  MAGNITUDES:

 Las magnitudes son atributos con los que medimos determinadas propiedades físicas, por ejemplo una temperatura, una longitud, una fuerza, la corriente eléctrica, etc. Encontramos dos tipos de magnitudes, las escalares y las vectoriales.


MAGNITUDES VECTORIALES: 

  En muchos casos las magnitudes escalares no dan información completa sobre una propiedad física. Por ejemplo una fuerza de determinado valor puede estar aplicada sobre un cuerpo en diferentes sentidos y direcciones. Tenemos entonces las magnitudes vectoriales que, como su nombre lo indica, se representan mediante vectores, es decir que además de un módulo (o valor absoluto) tienen una dirección y un sentido. Ejemplos de magnitudes vectoriales son la velocidad y la fuerza.
Magnitudes vectoriales 
   MAGBITUDES ESCALARES:
        Las magnitudes escalares tienen únicamente como variable a un número que representa una determinada cantidad. Por ejemplo la masa de un cuerpo, que se mide en Kilogramos.



Magnitudes escalares

LOS VECTORES COMO HERRAMIENTA PARA LA MEDICIÓN PARA LA MODELIZACIÓN DE FENÓMENOS FISICOS..!

    Los vectores son idealizaciones que nos permiten describir la interaccion entre objetos y plantear algebraicamente situaciones diversas de la vida cotidiana y de la actividad cientifica y tecnologica.
   

REPRESENTACIÓN GRAFICA DE MAGNITUDES FISICAS VECTORIALES.!

      Existen dos tipos de representaciones gráficas para la representacion de los vectores que son la representacion grafica y la analítica.
    La representacion grafica: es la representación que asocia a las magnitudes vectoriales, flechas de tamaño e inclinaciones convenientes para que asi podamos establecer la magnitud, la direccion y el sentido.
    La representacion analitica: es la representación de vectores mediante numeros que nos indiquen las propiedades del vector. Se puede decir que si trabajamos con vectores en el plano osea en dos dimensiones es necesario tener dos parametros. 

CAMBIO DE COORDENADAS POLARES A COORDENADAS CARTESIANAS..!

   Un vector en coordenadas polares nos proporciona de manera natural un triangulo rectangulo con hipotenusa y angulos.

OPERACIONES CON VECTORES.!

   Los vectores pueden ser multiplicados por un escalar. Esto produce un alargamiento o encogimiento del vector, incluso puede invertir su sentido, aun que su dirección nunca podrá ser cambiada por un escalar.
  La suma de dos vectores debe tomar en cuenta la magnitud, dirección y sentido de cada uno de ellos.  La suma o composición de vectores es una operación que nos permite encontrar un vector único, llamado resultante, es decir que produce el mismo efecto.



MÉTODO DE POLÍGONOS..!

   El método del polígono aplicando a la adición de dos vectores únicamente. el orden en que se realice la suma no interesa, pues aunque el polígono resultante tiene forma diferente en cada caso, la resultante final conserva su magnitud, dirección y sentido; este método solo funciona en el método analítico.